Øye falt på toalettet: Hva skal være barnas bøker

Ombudsmann i forrige uke Anna Kuznetsova presenterte et utvalg av barnelitteratur som hun anser "uanstendig" - for eksempel Igor Irtenyevs dikt "The Tale About the Eye" og Svetlana Lavrovas eventyr "Where the Cock Horse Rides" kom inn i den. Neste dag utgav representanter for boksamfunnet - forfattere, litterære kritikere, redaktører, pedagoger, bibliografere - et åpent brev til ombudsmannen: de uttalt at listen ligner et anonymt utvalg av "16 mesterverk av moderne barnelitteratur" som selv voksne er redd for å vise på Internett. hun kan absolutt ikke dømme tilstanden til moderne barnelitteratur.

Bøker for barn er fortsatt et mysterium for de som ikke er kjent med dem. Hvis du ikke har dine egne barn, yngre brødre og søstre eller nevøer, jobber du ikke med den yngre generasjonen og har ingenting å gjøre med bokutgivelse, sannsynligvis har du liten kontakt med dem og husker bare det du selv elsket som barn. Vi bestemte oss for å tenke på hva fremtidens bøker skulle være - og finne ut hvilke bøker moderne barn liker.

Velg ditt eventyr

I slutten av fjor skrev den litterære kritikeren Galina Yuzefovich på Facebook hvordan, etter hennes mening, har lesing av moderne barn endret seg - og hvordan de skal bli forelsket i bøker. Den forrige generasjonen - det vil si foreldrene til dagens barn - leste ikke som dagens barn: dette var en av de få fritidsalternativene som var tilgjengelige. "For et moderne barn som bor i en verden med et uendelig sett med underholdning og et veldig høyt tempo i livet, er lesing bare en av de mulige underholdningene, ganske arbeidskrevende og tidkrevende. Dette betyr at han har å" lekke "- som han vil gjøre med det minste trykket på dette punktet, og det vil være veldig vanskelig å få ham tilbake til lesing, "forteller kritikeren.

Barnas dikter og forfatter Masha Rupasova er enig med dette synspunktet. "For å skrive en bok som vil interessere et moderne barn, må man være oppmerksom på den skarpeste konkurransen om barns oppmerksomhet," forteller hun. "For tretti år siden var konkurrenter av barnas fiksjon historier om Lenin og å spille en bouncer på gården. Nå barn de mest varierte verdenene skapt av fagfolk fra forskjellige land. Kino, tegneserier, førsteklasses bøker, videospill! "

Kanskje det er derfor mange utgivere i dag prøver å eksperimentere med bøker. Et av de mest slående eksemplene er de elektroniske amerikanske utgavene av Harry Potter-serien med animerte illustrasjoner, videoer og til og med små spill. Gradvis vises bøker med forstørret virkelighet: disse er vanlige publikasjoner, men ved hjelp av en smarttelefon og applikasjoner kan leseren få tilgang til spill og andre interaktive elementer.

Interaktiv "Harry Potter"

Samtidig er det umulig å si at elektroniske elektroniske publikasjoner snart vil bli allestedsnærværende, først og fremst fordi de for tiden skremmer foreldrene. I 2016 intervjuet en veldedig organisasjon BookTrust, sammen med Open University, femtenhundre foreldre av britiske barn under åtte. Flertallet sa at de er bekymret for at barna bruker eller kan bruke e-bøker - bare 8% sa at denne situasjonen passer dem helt. Den vanligste bekymringen var at barn bruker mer tid på skjermen; 35% av foreldrene var bekymret for at barna ville miste interessen for papirpublikasjoner på grunn av elektroniske; 31% - at de vil få tilgang til innholdet som ikke passer for dem etter alder, enda mer enn et fjerdedel - noe som alvorlig påvirker barnets evne til å konsentrere seg. Det er en annen faktor: Ikke alle utgivere har råd til regelmessig å publisere e-bøker med en rik design.

"Tradisjonelle" papirbøker kan også være interaktive og eksperimentere med form og innhold. For eksempel, i åttitallet og nittitallet i USA, var serien "Choose Your Own Adventure" veldig populær, det vil si "Velg et eventyr for deg selv": Leserne ble tilbudt flere alternativer for karakterens handlinger, og avhengig av valget ble også plottet endret - det var mulig å bli en helt For eksempel dør. Nye former og måter å interessere den lille leseren på, for å gjøre ham til en aktiv deltaker i prosessen, er fortsatt ute etter i dag - også i Russland. "Hvis du ser på formatet, gjøres det moderne design av designere og illustratører som ikke er redd for å eksperimentere, prøve nye ting. Interaktiviteten til en bok som imponerer et barn mer enn bare illustrasjoner, spiller en stor rolle. For eksempel, i Anatomy, er en av treffene 2017, "sier Anastasia Troyan, produsent av" Myth of Childhood ".

Med ideen om at moderne bøker kan og bør gi barnet mye mer, godtar videobloggeren, litteraturredaktøren, forfatteren av prosjektet om barnebøker "Monkey" Valery Martianova: "Barn elsker tegneserier, wimmelbukhs (" finne "-typer som" Where's Waldo? ") pop-up-bøker, bare bildebøker. Du kan gjøre mange ting med dem: oppfinne historier, diskutere miljøspørsmål, lese roller for tegn, "forteller hun." Boken kan ikke være selvforsynt nå til dags. Du kan lese, spille intellektuelle spill, se tegneserier og å gå til utstillinger. Det er det som er relevant og moderne, nå er det komplisert utvikling. Beklager at mange foreldre tror den gamle måten at ved å legge en bok i hendene på et barn, kan du stille ham for en time eller to. "

Hvor monstrene bor

Hvis du ser på listen over ti barns forfattere, hvis arbeider er størst i omløp i Russland, har de siste ti årene forandret seg lite. Ifølge dataene for 2016 kunne de fleste navnene bli sett på flere tiår siden: Korney Chukovsky, Agnia Barto, Alexander Volkov, Samuil Marshak, Nikolai Nosov, Alexander Pushkin, Hans Christian Andersen og andre. Denne situasjonen har utviklet seg ikke bare i Russland, for eksempel i 2015 samlet BBC en liste over de beste barnebøkene fra alle tider - men den yngste blant dem ble utgitt i 1968. Selv Joanne Rowlings bøker gjorde ikke listen, for ikke å nevne den mindre kjente bokserien som "Dark Beginnings" av Philip Pullman.

Samtidig er det umulig å si at bokutgivelsen ikke endrer seg i det hele tatt, det er også umulig. I motsetning til "tradisjonelle" russiske forlag som "Barnelitteratur" og "Baby", er det redaktører som tar på dyre emner og nye forfattere: "Scooter", "Pink Giraffe" "MYTH. Childhood", "Clever", "KompasGid", "Polyandriya". "Det ser ut til at det nå er så mange gode barnebøker som det aldri har vært, både oversatt og russisk, sier forfatter, oversetter og filolog Asya Petrova." Vi har en bom i barnelitteratur! En hel generasjon unge, dyktige og dristige forfattere har vokst skriver for barn og tenåringer, det er Natalya Evdokimova, Anna Ignatova, Daria Vilke, Anna Anisimova, Anastasia Orlova og mange andre. Jeg er overbevist om at spørsmålet "Hva er det ikke nok for barnbøker nå?" er helt irrelevant. De har bare nok tilslutning til tradisjoner, og innovasjon og frihet. "

Hva slags bok kommer til barnet avhenger hovedsakelig av en voksen: en forelder, en slektning eller en annen som kjøper denne boken. Det er på dette stadiet at den "gamle" og den "nye" vanligvis knytter sammen: mange foreldre velger med vilje hva de er kjent med, fordi de ikke er orientert i et stort utvalg eller fordi de vil fortelle barn hva de selv likte. . Dette i seg selv er ikke dårlig, men man kan ikke bare ta hensyn til at "nye" publikasjoner kan være nærmere og tydeligere for barn enn bøker publisert for flere tiår siden.

Det er viktig at boka skrives på moderne språk - i 2018 vil ikke alle barn kunne forstå problemene til pionerene eller dagens disktelefoner

Maria Zimina, en av skaperne av bokhandeln "Chudetstvo", mener at kjøpere av barnebøker kan deles inn i tre grupper. Den første er den mest konservative: de som ikke er kjent med nye bøker og er forhåndsinnstilte mot dem, og det er nesten umulig å overbevise dem. "Når du prøver å tilby slike besøkende ikke Barto og Chukovsky, men minst Zakhoder, Blagininu, Kharms, som hevder at disse også er sovjetiske forfattere og klassikere av barnelitteratur, tror folk ikke:" Men jeg kjenner ikke slike bøker, jeg leser ikke klassisk? "" - notater Zimin. Den andre gruppen er den største: de er godt kjent med det velkjente sortimentet og ser etter noe nytt. «Ja, de er ofte forsiktige med nye bøker, forfattere, men de kan snakke om boka, velg en som løser problemet som er bekymret for sin unge leser. Mange av dem må forklare hvordan man skal forholde seg til moderne litteratur, en eller annen boken, hvordan å lese og forstå det riktig, men de er veldig takknemlige for lytterne og gjerne absorberer informasjon, sier Maria. Til slutt er den tredje gruppen av kjøpere de som er godt kjent med markedet for barnebøker og som ikke er redde for det nye, men tvert imot er fornøyd med det.

Ifølge Polina Vlastovskaya, leder av Barnas kunstillustrerte litteraturavdeling i Rosman-forlaget, adresserer den moderne boken vanskelige temaer og er en dialog med et barn - det er vanskelig å forestille seg kommunikasjon ovenfra, fra stillingen til en allvitende voksen. Hun bemerker at det også er viktig at boka ble skrevet på moderne språk og forståelig for små lesere: "Enig, ikke alle barn i 2018 vil kunne forstå problemene til pionerene eller nåværende disktelefoner."

"Bare dårlige bøker blir håpløst foreldet," tenker Pink Rosy Giraffe. "Det er ikke at tegnene virker under omstendigheter som er ukjente for leseren eller ikke har alle evner hos våre samtidige (det er heller ingen mobilforbindelse i Harry Potter heller!). Boken passerte ikke tidstesten, da er det mest sannsynlig at det ganske enkelt ikke er bra. Det er bøker som er vanskelige for nåværende barn å lese om de blir lært å lese. La barna lese hva de forstår. Og komplisere oppgaven gradvis. "

En av boka treffer 2017 "Anatomi"

Barns bøker, som alle kulturelle fenomener, gjenspeiler realiteten i deres tid - og dette kan ikke bare være "evige" verdier, men også situasjoner som har forandret holdninger. Først av alt handler det om problemene med mangfold og diskriminering: samfunnet begynner å legge merke til sine mange manifestasjoner bare nå. Ifølge en studie av University of Florida, utført i 2011, som forfatterne studerte nesten seks tusen bøker utgitt fra 1900 til 2000, i 57% av bøkene som ble publisert årlig, var de viktigste mannlige tegnene. Bare 31% av bøkene er viet til kvinnelige tegn. Situasjonen har ikke endret seg så langt: Ifølge en 2017 Observer og Nielsen-studie blir mannlige tegn hovedpersonene to ganger oftere enn kvinnelige tegn. Dette gjelder ikke bare kjønnsdiversitet: for eksempel er flertallet av bokpersoner i USA fortsatt hvite.

Likevel begynner endringene her, for eksempel en barnebok om oppfinnere, publisert i Russland, synes ikke lenger noe uvanlig. Grunnleggeren av kursene "Skriv som en Grrrl" Sasha Shadrina mener at forfattere, forlag og foreldre bør gjøre mer for å endre situasjonen. Etter hennes mening er de største utfordringene nå overfor fiksjon: det er veldig vanskelig å forlate "arbeidsteknikker" som forfattere og utgivere ofte ikke analyserer. For eksempel, i boken kan det være en heltinne, fri for stereotyper, men en "tradisjonell" komplett komisk skurk. "Vi styres av den overveien at alle ønsker å lese først og fremst om seg selv. Men fremtiden er en bok" ikke-kjønn "som ikke blir avskediget som en" girlish ". For eksempel er det moderne svenske klassiske Maria Parr" Waffle Heart "som vi elsker Dette er en veldig trofast bok, med levende helter som argumenterer med kjønns stereotyper, og samtidig en veldig god litteratur i århundrer, sier Sasha Shadrina.

Big Book Mus

Til slutt, en av de viktigste faktorene som i ingen tilfelle ikke kan diskonteres, snakker om barnebøker - barnas egen smak. I tilfelle når bøker blir mer og mer oppfattet som underholdning, sammen med videospill og TV-serier, ser dette ut til å være den eneste måten å gjøre boken veldig interessant på. Selv om hva barn liker er sjokkerende eller frustrerende for foreldre.

Julia, Sashas mor, som var nesten tre år gammel, jobbet i forlagsvirksomheten før barnet hennes ble født, så hun tok alltid alvorlig valget av bøker. "Sasha var ikke et halvt år gammelt, men hennes personlige bibliotek bestod av dusinvis av utgaver. Men faktum er at jeg slet ikke var orientert, i hvilken alder nøyaktig hvilken bok som trengs," sier hun. "Jeg trodde jeg begynte å lese henne" om fiskeren og fisken "av Pushkin eller Mandelstams" Sleepy Trams ", og mannen er dumbfounded, ordene som treffes av musikken. Men nei. Med stor interesse var bøkene-kartongene med windows biter og tårer. Den absolutte hit er Musens store bok." Cussens Lucy og bøkene i serien "Hvorfor? Hvorfor? Hvorfor?" ". Julia mener at hennes favorittbøker kan være dumme, ifølge en voksen, og dette er normalt - i hennes tilfelle er dette boken "Forward! Forward!" Eastman, som elsker Sasha.

Boken "Hvor monstrene bor" etter utgivelsen forårsaket foreldres forargelse, mens det var svært populært blant barn, fordi det anerkjente barnet rett til sterke følelser

"Det synes for meg at barn mangler først og fremst seriøs holdning til dem. De virkelig viktige barnebøkene - Robinson Crusoe, Gulliver og mange andre - ble skrevet for voksne og senere forvandlet til barnelitteratur," sier Nik Dubrovskaya , Forfatter av serien "Antropologi for barn" og andre bøker for barn og tenåringer. Etter hennes mening har en stor masse barnelitteratur flere formål - å underholde slik at barna ikke kjeder seg og ikke forstyrrer foreldrene sine - samtidig som de overfører ideologiske holdninger: "Gutter blir undervist i dominans, jenter er underordnet. Dette er veldig trist, fordi det å være et barn er vanskelig. Derfor er jeg for sosialt ansvarlig barnelitteratur. "

Kanskje fremtiden for barnelitteraturen er nettopp dette: å behandle barn, deres ønsker og smak alvorlig, men ikke glem at formålet med lesing er først og fremst glede. Forvent ikke bøker som bidrar til å dyrke "åndelighet" og "god smak" - de kan gjøre det, men barnet vil ønske det. Til å begynne med må barna elske en bok - og lære å lage et selvstendig valg. "Boken" Hvor monstrene bor "etter utgivelsen forårsaket foreldrenes forargelse: historien ble kalt underlig, og illustrasjonene var skremmende," sier Pink Giraff-forlag. "Samtidig var boken veldig populær hos barn fordi den gjenkjente sterke følelser for følelser som voksne ikke godkjenner, og viste veier ut av en konfliktsituasjon. Å anerkjenne andres følelser er en ny etisk realitet. Det er i henne at våre barn lykkelig vokser. En moderne bok bør ta hensyn til dette.