Biler til jenter, dukker til gutter: Moms om leker og stereotyper
I DIN BOOK OM HVORDAN Å VÆRE EN BARN UTEN GENDER STEREOTYPER, Kristia Spears Brown sier at barn av noe kjønn trenger tre kategorier leker: å utvikle intelligens, kropp og følelser. Den første personen trenger alt relatert til skole og arbeid - og puslespill eller, for eksempel, designere blir sendt til sin aktive utvikling. Fysisk aktivitet er viktig for kroppens helse, så hvert barn, gutt eller jente må ha sykler og baller. Til slutt, å leke med dukker eller myke leker bidrar til å utvikle empati, vennlighet, lærer omsorg.
Små barn tar sin cue fra voksne som ses hver dag - ikke rart at ofte plater, panner eller kraner med vann tiltrekker dem mye flere leker. Barnet studerer hvordan verden fungerer, og har ingen anelse om at i mange menneskers sinn er det allerede visse krav til ham, avhengig av kjønn og kjønn. Vi lærte fra mødre av gutter og jenter hvilke stereotyper de opplevde når de kjøpte leker til sine barn og hvilke strategier de utviklet i denne forbindelse.
På en eller annen måte kom vi med en treårig sønn til dachaen - og det ble holdt min gamle dumbler av femten kilo hver (sønnen på den tiden veide mindre). Og en av våre slektninger presenterte høytidelig ham med disse dumbbells, og sa en tale: "Last ned musklene, du vil vokse opp stor og sterk, andre onkler vil frykte deg og elske dine tanter", - det virker som han projiserte sine komplekser på barnet mitt.
Jeg reagerer på en slik akutt reaksjon: Jeg forteller straks barnet at dette er tull - og at han kan svinge eller ikke svinge muskler, og hans tanter, onkler, jenter og gutter vil elske ham, uavhengig av musklene hans. Donorer sier at de kan spørre meg om en ønskeliste eller koordinere gaver med barn til meg på forhånd.
Jeg er mot enhver programmering i det hele tatt: kjønn, profesjonell, hva skjer der mer. Først av alt, fordi mine forventninger ikke kan falle sammen med virkeligheten - og dette kan i stor grad skade og frustrere et barn. For eksempel vil en tynn sjakkespiller vokse opp som lider av det faktum at "man må" være en jock - eller enda verre, en jock som vil være en slank sjakk spiller, men er redd for ikke å overholde og lever derfor andres liv.
Min sønn er tre og et halvt år gammel, går han til barnehagen - og konseptet med kjønnsopplæring er innført i barnehagen. For eksempel er feriegaver klart delt; når vi valgte gaver til nyttår, stoppet vi ved Lego-settene: et to-etasjers hus for jenter og en gravemaskin for gutter. Jeg spurte veldig mye sønnen min om å kjøpe et hus - men jeg ble tydelig fortalt at han ville få en gravemaskin for ikke å forvirre noen. Som et resultat, spiller han selvfølgelig ikke det, og jeg kjøpte meg et hus selv.
Jeg tror ikke at alle barn av samme kjønn er interessert i de samme lekene, og jeg anser forskjellen mellom gutter og jenter upraktisk - min sønn, for eksempel, liker ikke biler, militær- og anleggsutstyr. Dessuten tror jeg ikke at å spille dyre leker er mer interessant. Vi har umiddelbart avtalt med slektningene, og jeg skriver en eksemplarisk ønskeliste for dem - men den eldre generasjonen prøver ikke å sjokkere med retter eller retter for å lage iskrem ut av sanden. Jeg kjøper bare disse lekene selv.
Min sønn er fem og et halvt år gammel, og han har mange leker - vi deler dem ikke i stykker for jenter og gutter, vi kjøper bare det han ønsker. Han hadde en babydukke Valera, og en servise, og et og et halvt år ønsket han en barnevogn. Jeg så hvor glad han spilte med andres vogner, og bestilte ham til å eie en i nettbutikken. Uten å tenke, nevnte hun det i en samtale med sin svigerfar - og han virket nesten sviktet. Hovedforstandet til slektningene er at barnet "ikke vil bli en bonde." Min respons taktikk er enkel: Jeg ignorerer disse uttalelsene.
Nå er sønnen klar over sin kjønnsidentitet - jeg tror at samfunnets påvirkning spiller en rolle her, og han avviser betinget jentas leker. På den annen side elsker han sin plysjhund veldig mye, og resten av spillene hans er veldig aktive: en sykkel, badminton, baller. Jeg ser ikke poenget med å dele leker: barnet vil vokse opp og bestemme seg selv som interesserer ham. Ja, og i leker "for jenter" er det ikke noe forferdelig - er det ille om gutten, og så mannen, liker å lage mat eller sykepleier barn?
Mine slektninger holder seg til tradisjonelle synspunkter på hva barna skal spille: biler for gutter, dukker for jenter. Jeg tror at noen leker er egnet for barn, de har ingen kjønnskonsepter. Dessuten trenger gutter dukker, fordi de lærer elementære plottspill for dem: sov, ta dem til legen, mate dem med middag. Da sønnen var yngre, rullet han lekevognen med glede, og bestemødrene snurret: "Vel, hvordan har du det som en jente!" Spørsmålet mitt er "hva er galt?" Slægtninge gir vanligvis vage svar som: "Ja, det er ikke noe behov for det, noe tull", men jeg vet at de er redde for at gutten vil bli homoseksuell etter å ha spilt "girlish" leker.
Jeg har en gang lest en artikkel om bindingen av blomster til kjønn, og jeg lærte at i begynnelsen av det tjuende århundre ble rosa ansett som fargen på gutter og blåpiger. Deretter ble det gjennomført en reklamekampanje med rosa leker og klær til jenter i USA - og det var så stor at det helt forandret oppfatningen av mennesker. Dessverre er leketøyprodusenter overrasket over deres ufleksibilitet: akkurat nå ble min sønn forelsket i en rød motorsykkel fra "for girls" -settet, som alle slags triks og blomster er festet til. Kjøpe det - ikke et problem, jeg gjetter bare at han bare vil spille med en motorsykkel, og alt annet vil rulle rundt uten jobb.
Da jeg var liten, ønsket jeg virkelig en skrivemaskin, men jeg kjøpte veldig vakre og unødvendige tyske dukker. En gang i barnehagen bytte jeg en skrivemaskin fra en venn - det var den lykkeligste kvelden i mitt liv! Men moren tok henne bort og ga henne tilbake til gutten. Det er sant at drømmen om å eie en samling maskiner er oppfylt: min sønn vil snart være seks år gammel, og han elsker skrivemaskiner veldig mye, han vet alt om dem - hvordan de jobber, hvilke kategorier de deler inn i.
Vi har en tradisjonell historie med barnevogn: sønnen elsket å rulle dem, tok dem alltid fra en kjæreste, og til slutt kjøpte jeg ham min egen. Butikken var bare rosa, men det forstyrret ikke noen. På en eller annen måte gikk vi på retten ved siden av som inngangen til passkontoret - derfra kom en mann ut og tilsynelatende ut av kjedsomhet nærmet oss. Det første han sa var at gutten ikke burde bære vognen, spesielt den rosa. Forresten kastet vi barnevognen bare nylig, tre år senere, da den var helt ubrukelig. Vi er heldige at slektninger oppfatter alt ganske tilstrekkelig - dette er bare leker.
Jeg er for å følge barnets interesse. Akkurat nå liker han biler og designere - men det var både en barnevogn, en baby og et kjøkken. Han gjør også leksene sine med glede: han vasker gulvet med en mopp, tørker møbler og sykler og scootere med en fuktig klut. Barn lærer om verden, ta tak i noe som interesserer dem for den store informasjonsflaten, og ønsker å studere den. Ikke nekte dem i disse vindkastene - vi vet ikke hva barna våre har og hvordan de best kan utvikles. Jeg vet også sikkert, både fra teori og fra min egen psykologiske praksis, at jo mindre du sliter med et barn, desto mer behagelig vil hele familien være. Og jeg ser absolutt ingen grunn til å bekjempe ham om leker.
Jeg har to barn: en tre år gammel datter og en år gammel sønn. Datteren min spiller på kjøkkenet, i damplokomotiver, i vogner, "mends" med pappa med skruetrekkere - litt etter litt, og sønnen går ikke bak. Når venner med sønnen kommer til oss, ruller han alltid med barnets barnevogn og barnevakt med vår baby - men når jeg spør en venn om hun skal gi ham en dukke, svarer hun: "At du far vil drepe oss."
Jeg ønsker ikke å heve sexister - spesielt sønnen. Det synes jeg fornuftig å straks formidle til barn ideen om at det er normalt for en mann å rote med et barn og rulle en barnevogn, og for en kvinne å lage et fuglhus. Så vi reiser dem, begge barn deltar i noen spill og aktiviteter uten hensyn til kjønn. Leker og gaver, jeg pleier å velge meg selv og bestille - dette er akseptert av slektninger, fordi vi bor i utlandet og så enkelt mer praktisk. Sexisme manifesterer seg mer sannsynlig ikke i leker - for eksempel sier jeg at jeg vil registrere min datter i ballettklasser, og jeg hører at "for en jente er dette veldig bra."
Da sønnen var omtrent et og et halvt år gammel, ga sin bestemor ham med en tank, som skrek "ild, ild" og sparket. Da spurte hvorfor et slikt leketøy, svarte bestemoren - han er en gutt, han vil kjempe. Når batteriene satte seg, glemte barnet sikkert leketøyet - og mannen min og jeg var glad; hennes mann likte ikke at dette leketøy var veldig høyt, og for meg at det var en tank og han skyte. Jeg er generelt mot våpen.
Vi er imot kjønnsfordelingen av leker. Produsenter forgjeves gjør leker av to farger - rosa og blå - dette gjør det vanskelig å velge og oppfordre til fordømmelsen av slektninger, hvis du velger gutten en leke "jente" -farge. Ja, og irriterende - du kan jo alt det samme for å produsere gul, grønn, hvit, til slutt.
Barnas spill er en voksenlivspraksis, en etterligning av foreldre. Hvis et barn tar seg av sine leker - kopierer han foreldrene sine, som tar vare på ham. Det er synd at de første dadene motsetter seg barnevognen i gutter, og vokser opp menn som ikke vil gå med barnet. Det er ikke noe galt med at jenta vil slå nøtene med nøkkelen, og gutten vil klare leketøyskjøkkenet.
Jeg var på utkikk etter en dukke for min sønn, bare en babydukke med armer, ben og akkurat den rette mengden fingre for å fortelle ham om personen og vise kroppens deler. Å finne en vanlig dukke er i utgangspunktet vanskelig: noen er skremmende, og andre er av typen Barbie, så du måtte kontakte selgerne. Og de, alle som en, sa at gutten ikke trenger å spille dukker. Spørsmålet "hvorfor?" Svaret var enkelt: "Han er en gutt!" - det vil si gutten trenger ikke å forstå hvor armene og beina er, og at du kan ta vare på noen: mat, vann og sov. Forresten, jeg er redd for dukker, og i min barndom kjøpte både designere og biler meg, ikke å vurdere dem leker ikke for jenter.
For ferier blir Tim gitt skip, konstruktører og pistoler - "han er en gutt", men i prinsippet er ingen i min sirkel mot dukker eller rullestoler. Men på lekeplassen hører jeg andre meninger - folk er redd for at "ikke de" lekene vil forårsake noen endringer i atferd, og for eksempel vil gutten bli homofil hvis han spiller med dukker. Verre med klær: Et barn i rosa er en jente. Rosa gutt kan ikke ha på seg - også, selvsagt, vil være homofil.
Historien om å kjøpe en leketøyevogn tok mer enn en måned. Omfanget og holdningen til selgere i ulike barneforretninger var helt identiske - rosa blomstrete vogner og spørsmål om hvorfor en gutt trenger rullestol, hvem vi vil vokse og om det er bedre å kjøpe ham en bil. Til slutt bestilte jeg en barnevogn i nettbutikken, for ikke å svare på spørsmål om alder og høyde på jenta - de spurte da jeg kom uten barn. Denne holdningen fornærmet meg ikke, men det irriterte meg - og heldigvis var mannen min enig med meg på valg av leker.
Sønnen elsker å leke med dukker og dyrefigurer, han har et kjøkken og et sett med potter og retter, det er en jernbane og biler av alle slag. I hans alder spilte jeg mest med designere, biler og opplåsingsleker, viste ingen interesse for dukker. Derfor tror jeg at leker skal deles i henhold til barnets interesser og hans tilbøyeligheter, etter alder - men ikke etter kjønn. Å leke med babydukken lærer omsorg og selvomsorg, evnen til å lage mat vil være nyttig for alle uansett kjønn, og jenta kan være interessert i teknikken - og dette reduserer ikke henne. Jeg var veldig heldig med min mor og ektemann: de deler mine synspunkter og det er ingen kjønnsdiskriminering i huset vårt.
Da sønnen var ni måneder gammel, prøvde han aktivt å gå med støtte. På en eller annen måte, på en tur, så han en leketøyvogn og ble veldig båret bort - og jeg kjøpte ham den samme den kvelden. Gutten var glad, han kjørte favorittlegene rundt huset, og da pappa kom hjem, ga han ikke ut noen kommentarer - han ville ikke ha tenkt på det. Alle våre slektninger bor langt unna, og noen få dager sender jeg bilder eller videoer av min sønn til mine mange slektninger. Jeg ble veldig overrasket da mor, pappa og bror begynte å skrive til meg for å svare: "Hva er dette, girlish barnevognen, er det normalt i Moskva, er det vurdert? Ta av vognen, han er en gutt!" I mitt argument: "Og du, pappa, hva, rullet oss ikke i en vogn?" - Det var ingen forståelig svar.
Det var andre episoder - når jeg viste sønnen min hvordan han vannet blomstene fra vannlåsen, og han likte denne prosessen, begynte han å vanne blomstene hver morgen. Igjen, uten et sekund trodde jeg videoen til slektninger - og jeg mottok en kommentar at Mark bare manglet et forkle og at hun ville være en husmor. Det samme med babydukken, som barnet "matet" med plastgrønnsaker - moren sa: "Trenger du ikke dukker til sønnen din, hvem vokser du?" Generelt hører jeg setninger fra min bestefar eller onkel om en gang i måneden, hvis betydning kommer ned til en: "Voks opp - ta med, vi skal gjøre en mann." Det blir gitt en vits, men ønsket om å bære en sønn til slektninger er null.
Å forby et barn å leke dette eller det leketøy er å begrense sitt ønske om å lære verden. Et barn på leker utarbeider voksne adferdsmønstre, mister sosiale tomter. Jeg vil ikke at min sønn skal forstå meldingen "å rulle vognen er dårlig" eller "å gjøre housekeeping er dårlig." Forresten, et sett med barnas retter førte til at min sønn var glad - jeg tok den ut da jeg kokte meg selv for å distrahere barnet og uttalt hvorfor hvert element var nødvendig. Så var reaksjonen av slektninger til rettene også negativ.
Jeg var heldig at foreldrene mine og jeg bor i forskjellige territorier, så det er lettere å unngå konflikter - men hvis jeg bodde i nærheten, måtte jeg holde et tett forsvar og insistere på det. Jeg har så langt hørt til slektene følgende regler om leker: ingen militære fag og ingen utilstrekkelig støyende eller lysende leker som forårsaker over-spenning.
Jeg har selv vokst opp med mine to eldre brødre, og jeg husker min fornærmelse og forståelse veldig bra. Jeg ville så leke med dem, skyt et slangeskudd, spille en set-top-boks, men jeg ble alltid trukket av og pekte på sex. Jeg kunne ikke klatre i trær og kjellere og måtte til og med parade til å spille Barbie med min far, som donerte det - for ikke å forstyrre. Over tid er "du er en jente - min mors assistent" forvandlet til en plikt til å mate, vaske, lage mat, hjelpe moren på alle måter i hverdagen, for å tjene sin far og brødre fra grunnskolen. Det ser ut til at jenta hadde en jente som en eneste hjelp, og jeg bestemte meg for at hvis jeg hadde en datter, ville jeg oppføre meg annerledes. Jeg ville aldri innrømme at hun er forpliktet til å gjøre noe bare fordi hun klarte å bli født en jente. Og jeg vil la min sønn være så åpen i uttrykk for følelser som mulig. Han er en veldig øm og anstendig gutt, den første tingen hver morgen spiser sitt lam med en flaske som han spiste om natten - la det være så.
bilder: Stylepit, Gordana Sermek - stock.adobe.com, logos2012 - stock.adobe.com, belizar - stock.adobe.com, Spiele Max, Ikea